『蒸し暑い朝』その４

　このところ、毎朝用務員室前の生き物の飼育に励んでいた男子が、今日は一緒に校門に立ちました。

　そして、色々な人と一緒に写真に納まっていました。私も久々の登場です。

『蒸し暑い朝』その３

　６時間授業も今日までです。

　明日からは、午後に「三者懇談」が始まり４時間授業となります。

　１時間１時間を大切にしないといけないと、改めて感じています。

『蒸し暑い朝』その２

　夏休みまでの登校日は、今日を入れて何と７日しかありません。
　
　３Ｆに上がったところに、２年の主任が生徒に対して毎日メッセージを書いておいていますが、それを観て知りました。また、３−２の学級通信にも同じことが綴られていました。早いものですね。

　

『蒸し暑い朝』

　おはようございます！

　蒸し暑い朝になりました。
　生徒たちは、今日も元気に登校してきます。

『１年 科学センター学習』その７

　２時間目に入っても興味は一向に衰えません。

　期待を発生させ、その力でポリのコップを飛ばす実験です。とても盛り上がっていました。

『１年 科学センター学習』休憩時間その２

　休憩時間には、廊下の展示物が自由に観られます。

『１年 科学センター学習』休憩時間

　実験は２コマ（２時間）続き。

　間の１０分間の休憩時間があります。

『１年 科学センター学習』その６

　どの子もこの時を思いっきり楽しんでいるように見えました。

『１年 科学センター学習』その５

　日ごろ学校ではなかなかできないような実験を楽しんでいました。

『１年 科学センター学習』その４

　５組は「年輪について」です。

　実際にその場で木を切って年輪を観察するところから始めました。