文化部・美術コースの作品

今日は、校門横の掲示板の「季節の飾り」をリニューアルしました。育成支援員の先生に教えて頂いた色紙で作る紫陽花と、かたつむりの飾りです。

実は、６月入ってすぐぐらいに作り始めていたのですが、「生きチャレ」等で部活動が休止になっている間に、できていたことが“忘却の彼方”に行ってしまっていました。６月終わる！！と思い出し、ようやく披露です。また、校門横の掲示板に注目してください。

文化部女子チーム・華道のおけいこ２

スチールグラスという花材は、実はモンステラの葉っぱに穴を開けて挿してあったりします。みんな、なかなか上手に曲線にしています。

写真を撮ってみたら、ガーベラがスチールグラスの細い葉で、縄跳びしているみたいにも見えます。結構苦戦しましたが、楽しい仕上がりになりました。また、夏らしい涼やかな雰囲気に仕上がりました。

文化部女子チーム・華道のおけいこ１

今日は、月１回実施の華道のおけいこでした。今日から１年生が一人増え、４人での活動になりました。何となく嬉しいです。

今日の花材は、スチールグラス・モンステラ・ガーベラ・ヒペリカム・スターチスの５種類です。今日はいつもの水盤とは違って、ちょっと高さのある花器で生けてみました。

「面を生かした生け方」ということで、モンステラという大きな葉っぱを生かして、面と曲線とを織り交ぜたような生け方をしました。スチールグラスという材料が、とてもまっすぐ伸びている植物で、それをどのように曲線にするか、なかなかセンスが必要でした。いかがでしょうか？

１年生・今日の道徳の様子３組ver.

いろいろといらんことをしている子どもたちのイラストを見て、「ここがダメ」「これもダメ」という意見と共に、「いや、見て見ぬふりしている人がいる。それもダメ」という鋭い意見もありました。

「いじめ」なのか「いじり」なのか、どちらもダメなことですが、ちょっとした遊びの行き過ぎが「いじめ」や「いじり」につながることをきちんと理解して、それを抑止する力を身に付けていってほしいです。

１年生・今日の道徳の様子２組ver.

今日の道徳は、１枚のイラストを元に、「いじめに当たるのはどれだろう」というタイトルで学習をしました。
どこかの教室の１シーンですが、どの子どもたちを見てもいらんことをしていたり、それら無関心でいたり、というイラストでした。

それを見た、みんなの反応は？

朝の様子

今日も元気に登校しています。
そして、今日はHEROの日なので、生徒会本部のメンバーがペットボトルのキャップを集めています。たくさん集まっているようでした。ご協力、ありがとうございます。

２年生 ６限のようす

１組　畑の作業を行っています。　ただいま、ししとう、トウモロコシ、プチトマト、なすび、キュウリ、イチゴ、が育っています。
２組　国語　これからクラスメートの意見を聞きます。ノートに書き留めましょう。
４組　社会　ムツゴロウの画像資料を見て推測します。

2年生 ６限のようす

３組　理科　化合物の質量が変化するかどうかの実験です。まぜて重さを計っています。

３年生授業の様子

本日３限目の３年生授業風景です。
３−２は音楽、
３−３は国語、
３−４は社会　　　　です。

２年生授業の様子

本日３限目の２年生授業風景です。
２−２は数学、
２−３は社会、
２−４は英語（ＡＬＴの先生）　　　です。