新入生を迎える準備 その１

月９日の入学式に向けて、
体育館周りや校門、玄関の掃除を１時間かけて行いました。
皆１時間、すみずみまで本当に丁寧に掃除をしています！

玄関にある「らいおんマット」の埃を座り込んで丁寧に
掃除する二人。
・・・・本年度も皆の「らいおんハート」が様々な場面で
見られました！

着任式、始業式、そして担任発表！！

新しい校長先生と教頭先生の紹介と、新しく嘉楽中学校に来られた先生方の紹介が
ありました。
２年生の本部役員が全校生徒を代表して
とてもあたたかい歓迎の言葉を立派に述べてくれました！

新担任発表の時の、２年生の皆の表情がとても豊かです！！

2年生の様子

学級開きの様子です。

新しい仲間、担任の先生と出会いました。

1年間よろしくお願いします。

新クラス発表

跳びあがって喜ぶ人、じっと壁に貼られたクラス発表用紙を眺める人、
さまざまな形で迎えたドキドキの新クラス発表！

不安も沢山あると思いますが、新しい仲間、新しい先生、新しい教室で
さまざまなことに挑戦していきましょう！１年間よろしくお願いします！

３年生・学級開きの様子

入学式の準備が終わって、ようやく初学活が始まりました。
担任の先生方の所信表明を聞き、みんな心新たにこの１年間頑張ろうという心構えができたでしょうか？中学校生活、そして義務教育のLast yearとなる大切な１年です。その時その時を大切に過ごして欲しいです。「Carpe diem!!（カルペ ディエム＝その日をつかめ）」

入学式準備

着任式・始業式が終わって、月曜日の入学式に向けて準備をしました。
3年生は卒業式準備もしているので、手慣れたもの、とてもてきぱき動いていました。全員で心を込めて、新しく入学してくる一年生のために準備をしました。
週明けて、月曜日の午後からが入学式。新入生と会えるのが楽しみです。

平成３０年度 着任式・始業式２

教職員のあいさつのあと、生徒代表の「歓迎の言葉」もありました。

そして、始業式。

校長先生のお話です。
みんなのライオンハート（熱い思いと優しさ）を学校いっぱいに広げていきましょう！来週には新入生（後輩）も入ってきます。キーワードは「心をつなぐバトンパス！」みんなでもっともっとあったかい学校をつくっていきましょう！

しっかりと話が聞けていましたね！

その後、入学式の準備をしたり、学活で新しい仲間と対面しました！

平成３０年度 着任式・始業式

平成３０年度着任式・始業式が行われました。

まずは、新しい校長先生、教頭先生をお迎えしました。
続いて、校長先生から新たにお迎えした１０名の教職員の紹介がありました。

１０名の教職員を代表して、ご挨拶もいただきました。

この出会いを大切にしましょう！

担任発表！

そして、続きまして、担任発表がありました。またしても、みんなにとっては緊張の一瞬です!!
先生方のお名前が発表されると、歓声が上がったり拍手があったりしました。改めて教室で出会うことになりますが、１年間よろしく。

平成３０年度 嘉楽中学校 経営方針

嘉楽中学校の教育目標は，

「将来の夢を実現するために，自らを磨き続けられる人間の育成」

です。この目標を実現するための教育方針は，

○ 一人一人の生徒に対し，個に応じた能力の伸長をはかる教育の推進
○ 人を大切にし，あらゆる差別を許さない態度を育成する教育の推進
○ 集団の中で支え合い・磨き合い・高め合う生徒を育てる教育の推進

です。

一人一人の学力の保障は，生徒の将来の夢の実現を確実なものにしていき，さらに，一人一人の人権を大切にすることにつながります。そこで，本年度の重点課題を，

「豊かな表現力をしっかり育てることで，確実に学力の向上を図る」
としました。

具体的には，

□ 一人一人の学力状況を正確に把握し，課題を明確にすると共に，基礎基本の定着と生徒理解に基づいたきめ細かい指導ができる『少人数授業』や『TT（チームティーチング）』の授業形態を取り入れ，「つながりを生かした学び合い活動」を活用した授業を積極的に進めていきます。さらに，「英語検定」を含め独自の『検定』（あしあと検定，めんせつ検定）を定期的に設定し，併せて『家庭学習』も促進します。また，『総合的な学習の時間』（ＫＨ）では，社会の様々な事象に対し，多様な視点を持たせることで活用力や探求力を育成します。

□ 『人権尊重の学校づくり』を目指します。家庭や地域と連携して，一人一人の子どもが，お互いを尊重し，認め合い，支え合い，共に生きることの大切さを学び，人権という普遍的文化の担い手の育成を推進します。

□ 集団の中で支え合い・磨き合い・高め合う生徒を育てるために，『学級活動』『生徒会活動』『部活動』の充実を図ります。一人一人の生徒が，与えられた役割を責任持ってしっかり果たすこと，仲間と共に汗を流し，話し合い，協力し合うことで充実感・達成感を持てるようにします。

□ 小中一貫教育9 年間のスパンで，保護者や地域と共に児童生徒を育みます。義務教育卒業時につけたい力である，『目標を持って意欲的に学び続ける力，自分も他人も大切にする行動がとれる力，仲間と支え合い繋がり合える力』の育成に向けて，小中間で連続性のある教育を進めていきます。