６時間目ＫＨの様子

写真上　２組
写真中　３組
写真下　４組


６時間目は来年度の生き方探究チャレンジに向けて
自分がやってみたい職業のアンケートをとりました。


たくさんの職種があってどれにしようか悩みますね・・・

３年生 ＫＨキャリア学習その１

本日、３年生では総合的な学習の時間を利用して、キャリア教育の視点から大学などの施設を訪れました。大学生や職員さんなどから話を聞いたり、施設内を探索したりしました。大学の雰囲気を肌で感じると同時に、自らの将来の進路について考える良い機会になりました。

２年生校外学習

来た時よりも美しく！
みんな片付け、頑張っています。

２年生校外学習

料理ができました。ミルフィーユ鍋に、全米が泣いたサザエさんカレー、さてお味は？

２年生校外学習

火おこしも驚くほど手際が良く
昼食作りが進んでいます！
おいしいご飯が食べたいな〜。

２年生校外学習

ぼちぼち、料理が出来てきています。さて、お味はいかがなもんでしょう。
すき焼き、美味しそうです。トマトリゾット、いい匂い。カレーは?まず、味見しようよ。

２年生校外学習

野外炊飯、佳境に入ってきています。でも、どんな素敵なlunchになるか、実は心配です。

２年生校外学習

野外炊飯、始まっています。てんやわんやです。天気は、生徒たちのパワーに圧倒されてか、小雨になってきています。

２年生校外学習

火おこしも驚くほど手際が良く
昼食作りが進んでいます！
おいしいご飯が食べたいな〜。

１年生の４時間目の様子

１−２は技術で、製図の基礎を学んでいました。（写真上）
１−３は美術で、絵文字に彩色をしていました。（写真中央）
１−４は家庭科で、ミシンを使って裁縫の授業をしていました。（写真下）