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最新更新日:2024/08/27 |
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2年のページ 小さななかま こんにちは![]() ![]() 昨日,梅小路公園でたくさんの生き物と出会った子どもたち。 今日は,その小さな生き物たちとより仲良くなるためには,どうすればいいのかを話し合いました。 「えさを入れてあげないと,お腹がすいて,死んでしまうよ。」 「外と同じように,落ち着いて住める場所にしてあげたいな。」 「あいさつをして,なついてほしいな。」 などと,色々な方法を考えていました。 せっかく出会った大切な命。大事に育てていきたいと思います。 2年のページ ひっさんマスター!![]() ![]() 3組では,3けたのたし算・引き算の筆算に挑戦しました。 子どもたちは,これまでに学習したことから,「3けたに増えても,考え方ややり方は一緒なんじゃないかな?」と考え,計算の仕方を考えていました。 発表では,「まず,一の位を計算して〜…。次に十の位を計算して〜…。最後に百の位は〜…。なので,答えは○○になります。」と順序を示しながら,計算の仕方を説明していました。 3けたでも,2けたのときと計算の仕方が変わらないことが分かり,「もっと大きいけたでも計算できるんじゃないかな!?」と意欲を高めていました。 5年のページ 保健の学習
9月8日(木)
朝から雨が降り,外で体育ができなかったので,急遽,保健の学習をしました。 5年生になって,はじめての保健学習です。「心の健康」という単元で,心ってどこにあるのだろう・・・という疑問からスタートしました。心は,感情,社会性,思考力など,さまざまな働きが関わり合って成り立っていること,年齢とともに発達していることを学びました。今後,心を豊かにするためにできることは何か考えました。 体の発達とともに心も豊かに健やかに発達してほしいものです。 ![]() ![]() 今日の給食![]() 今日の献立は,『麦ご飯』『カボチャのみそ汁』『ほうれん草とじゃこの炒めもの』『とり飯の具』『牛乳』です。 今日の食材の『カボチャ』は,夏にとれる野菜ですが,冬まで保存して食べることができます。肌を強くしたり,目のはたらきを良くしたりする『カロテン(ビタミンA)』が多く含まれています。 5年のページ 身体計測
9月7日(水)
夏休みが終わり,心も体も一回り大きく成長した子どもたち。 身体計測がありました。身長や体重もぐんと増えていました。 藤本先生から「熱中症について」のお話も聞きました。 まだまだ暑さも厳しいです。こまめに水分を補給し,暑さに負けないようにしましょう。 ![]() ![]() 2年のページ 生き物を探しに行ったよ!!![]() ![]() ![]() 今日の1・2時間目は,生活科「小さななかまたち」の学習で,梅小路公園に生き物を探しに行きました。 虫取りアミや虫カゴを持って,とっても楽しそうな子どもたち。 「ザリガニがいた!」「アミを入れたら岩にかくれちゃうよ。どうしよう?」「こっちからは?」と,みんなで一生懸命に協力して捕まえる姿がみられました。 バッタやチョウ,ザリガニ,タニシ,アオムシなどを捕まえることができて,とても嬉しそうでした。 子どもたちみんなで,今日捕まえた生き物を大切に育てたいです! 6年のページ 係活動![]() ![]() 3組には,1年生と仲良くなるためにイベントを考えるという係があります。 その係りの子が,1年3組のお友だちと転がしドッジをするという企画を考えました。 中間休みに,運動場のクスノキの『キー坊』に集まり,グループ分けをしてからゲームをスタートしました。 円の中でボールに当たらないように必死に逃げている1年生に,優しく声をかける6年生の姿を見ることができました。 1年生と一緒にみんな遊びをするのはとても楽しく,また遊びたいと言っていました。 1年のページ 朝の『読み聞かせ』
9月7日(水)
今日の朝学習の時間には,ボランティアの方による『読み聞かせ』がありました。夏休みが明けてからは初めてとなります。 1組は『ちゅーちゅー』,2組は『だんごむしのころちゃん』,3組は『つるちゃんとクネクネのやまのぼり』を読んでもらいました。 どの子も集中して『読み聞かせ』を聞いていて,物語の世界を楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() 今日の献立は,『ごはん』『すまし汁』『切干大根の三杯酢』『サンマの生姜煮』『牛乳』です。 今日の食材の『サンマ』は,形や色が刀に似ていて,秋にとれる魚という意味で『秋刀魚(さんま)』と書きます。秋にとれる『秋刀魚』は,脂がのっていて一年で一番おいしく食べることができます。また,『秋刀魚』には皮膚を丈夫にする『ビタミンA』も多く含まれています。 6年のページ 班遊び![]() ![]() 6年3組では,『友だちともっと仲良くなろう!』ということで,『みんな遊び』のほかに,『班遊び』を行うことになりました。 自分たちで,何曜日のいつ『班遊び』をするのか決めて,さっそく今週から『班遊び』をスタートしました。 外で「鬼ごっこ」や中で「絵描き対決」をするなどを考えて遊んでいます。 帰りの会のふりかえりでは,「『班遊び』がおもしろかった。」と発表していました。 これからどんどん仲を深めたいです! |
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