2年 淳風校と「ひろがれわたし」

　生活科「ひろがれわたし」の学習で，自分の生まれた時から小学校入学前までのことを家の人にたずねて，自分Bookを作りました。そして，今の自分・これからの自分についてもまとめました。
　淳風校のお友達と自分Bookを互いに見せ，紹介しあいました。お友達の成長やできるようになったことも含めて，より深く知るいい機会になりました。

4年 淳風校とセッション!!

　４年生が学習発表会で披露した曲「情熱大陸」ー実は，淳風校の４年生も練習してきた曲です。今回の交流はセッションをするのを目的に行いました。
　はじめに，互いの演奏を聴き合い交流しました。次に，セッションをしました。曲の冒頭の部分から少しずつ，丁寧に音合わせをしていきました。音合わせが進むにつれて表情も和らぎ，リラックスして「情熱大陸」の演奏を楽しんでいました。
　最後には，両校のみんながのりのりで，「情熱大陸」を情熱的に演奏しました。「淳風校の演奏は力強くて，醒泉校の演奏はメロディーがきれいで繊細な感じだったので，うまくいくかなと心配していましたがきれいに合わせることができてとても楽しかったです。」「はじめは緊張していたけど，音を1つに合わせることができて嬉しかったです。」と感想を言っていました。

小中部活動交流 〜陸上部〜

　陸上部の小中部活動交流は，「下京中学校・成徳学舎グランド」で活動しました。
　中学生に教えてもらいながらミニハードルや階段を使った動きづくりをしたり，オールウェザーのコースで５０ｍを走ったりしました。５０ｍ走は，ゴールタイムを自己申請してからスタートして，ゴールした時のタイムを聞いてみんなで拍手という練習でした。走るときは一人でも応援してくれる仲間がいる喜びを感じたようです。
　動きづくりでは「しんどい」と本音をもらす小学生もいましたが，走りだけでなく，進んであいさつをする中学生の姿や声を出して部活動に取り組む姿勢から多くを学ぶ良い機会となりました。
　

小中部活動交流 〜卓球部〜

　下京中学校の卓球部のみなさんが小学校に来てくれました。小中連携の一環として取り組んでいる部活動交流です。
　小学生は中学生を相手にラリーを楽しみながら，中学生の技のすごさを体感したようで，「あんなサーブができるようになりたいな」と憧れをもったようです。
　小学生に対してとても優しくかかわってくれた中学生，大変意味のある良い活動になりました。

おいしい給食ありがとう

　２月の給食週間に，子どもたちが「いつもおいしい給食をありがとう」と給食調理員に感謝の気持ちを伝えるメッセージを贈りました。
　毎日，給食室からおいしそうなにおいがしてくるとお腹がなってしまいます。いつも給食の時間が楽しみです。

２年生 はこの形

　２年生では，算数科の学習で「はこの形」について学習しています。
　面は６こで，頂点は８こ，辺は１２本あることを生かして，ひごと粘土を使って「はこの形」をつくりました。

　必要な数のひごと粘土を，上手に組み立てることができました。
　一つの頂点に，３本のへんが合わさっていることも学びました。