図書お楽しみの会

　中間休みに図書ボランティアの方々による図書お楽しみ会がありました。今回のお話は「からすたろう」です。全校たくさんの児童が集まってお話を楽しみました。
　お話の後に，「鳴きガラス」についてのエピソードを加えていただき，みんな興味深く聞き入っていました。
　会の終わりには，図書ボランティアさんが心をこめて作ってくださった「しおり」のプレゼントをいただきました。ますます本を好きになってほしいです。

１年 スペシャル授業！！

　今日は，校長先生と算数の勉強をしました。「１０」は，どうして「いち，れい」と読まずに「じゅう」と読むのかなど，数の勉強をしました。
　大好きな校長先生に「１０」という数の秘密について，楽しく勉強できて，子どもたちはとても喜んでいました。

後期のスタートです！！

　
　後期始業式，心新たにスタートです。「物と人と時間を大切にしよう」という後期のめあてを確認しました。それぞれの意識を高めて後期も充実した毎日にしていきたいです。

統合に向けて −新校舎子どもワークショップ３日目ー

　３日目のワークショップは，２日目に出し合った「あったらいいな」をもとに，さらにテーマをしぼってグループワークをしました。教室について考えたり，図書室について考えたり，それぞれのグループで友達と意見の交流をしました。
　グループごとの発表の時間には，さまざまなアイデアが出ていました。「図書室の本棚は低学年でも届く高さのものにしてほしい」というような，みんなのことを考えた意見に子どもたちの深い思いを感じました。
　１１月には、今までのワークショップで話し合ったこと，子どもたちからの意見，両校の教職員の意見などを参考にして，地域・保護者・学校の代表者による新しい校舎について話し合う第３回ワークショップが開催されます。

ゆめタイムーおわりー

　歌に強弱をつけることをめあてにして，
　最後にもう1回みんなで歌いました。
　体育館中に美しい声が響き渡っていました。
　歌のあと「言葉を大事にして，強弱をつけて歌えていました」
　と感想を話していました。
　歌を歌いながら退場することは恒例になっています。

ゆめタイムーなかー

　教職員がみんなの前で「ともだちはいいもんだ」を範唱しました。
　その感想の中で，「サビを大きく歌っていました」
　「口を大きく開けて歌っていました」「指揮をよく見て歌っていました」
　と，歌を歌う時に大切にすることをみんなで交流しました。

ゆめタイムーはじめー

　ゆめタイムの司会の担当は音楽委員です。
「主旋律と響きをつくるハーモニーを大事にしながら，
　お互い聞きあって歌いましょう。」とみんなに呼び掛けて，
　今年度３回目の音楽集会「ゆめタイム」が始まりました。

前期終業式

　１９日（金）前期終業式を行いました。
　校長先生からは，今年度意識している「人だけでなく，すべてのものを大切に」という態度が身についてきていることに加えて「時間を守って行動するのが大変上手になりました」という嬉しい話がありました。終業式で話を聞く態度も，校長先生の顔を見て集中していました。
　後期も，高学年がリーダーとしての良き姿を下学年に手本として見せ，よき伝統をつくっていきたいと思います。

統合に向けて −新校舎子どもワークショップ2日目ー

２回目のワークショップは，新しい学校に「こんな部屋があったらいいな」「こんなものがほしいな」という自分たちのアイデアを出し合いました。それぞれの考えを，思いつくままどんどん付箋紙に記入していきました。とても楽しそうに「あったらいいな」を考えていました。
　

1年 食の指導

１年の食の指導のテーマは，「食事のマナー」についてです。
挿絵を見ながら，食事のマナーのいいところと，よくないところを
○か×かで考えました。○×で答えながら，今日の給食の時に
気をつけるマナーのめあてについても話し合いました。
これからも，そのマナーを守って食事をしてほしいと思います。