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最新更新日:2025/06/16 |
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乾隆バザー![]() 在園児の保護者の方はもちろん,地域の方や卒園生と保護者の方もたくさん来られ,大盛況でした。 保育会の役員さんバザー班の皆さん,本当にお疲れ様でした。 ![]() 預がり保育でホットケーキをつくったよ![]() ![]() ![]() おやつは子どもたちの大好きなホットケーキです。 粉を入れたり,混ぜたりして,ポットプレートに入れ,ふたをすると,子どもたちの「おいしくな〜れ。おいしくな〜れ」の大合唱。 おいしいホットケーキができました。 みんな「おいしい!」と大満足していただきました。 三本の川![]() ![]() 今日も砂場で「工事」が始まりました。 毎日遊んで楽しんで,「明日も続きしような!」と言って,山や池を残して いるのですが,お帰りの挨拶の後,みんなが園庭に残って遊ぶので, 「明日」を待たずになくなっていることがほとんどです。 それでまた,次の朝「池つくろ!」と,数人が掘り始めるのです。 今日は,「山つくろ!」と,友達を誘っていました。 (今日は池じゃないんや)と思って見ていましたが, ある程度山ができると,子ども達は山と山の谷間に水を流し始めました。 今までの川の形跡が残っているので,自然にその溝を流れて川になって 行きました。 「川ができた!」「こっちにも流れてくるし,こっちもつくろ!」 「あれ?流れへん…なんで?」「低くならなあかんのちがう?」 子ども達は水の流れる様子を見ながら,自分の思いを伝え合ってい ました。川を流れた水は,池にたまりました。池ができると今度は 「中にはいるわ!」「僕も」そう言って,年中児は水に入リ始めました。 その様子を見て,年少児も「僕も入りたい」と,自ら靴と靴下を脱いで池に入り 始めました。「待っててや。いま脱ぐし」「まってるよ〜」 楽しい砂場遊びでした。 親子で麦わら帽子をつくったよ![]() ![]() ![]() 真っ白な麦わら帽子に,思いっきりかきだす子ども。 少し戸惑いながら「お母さんかいて」と言っている子ども。 好きな色一色で夢中にペンを走らせている子ども。 保護者の方も「素敵やね〜」と我が子のを見せ合いっこされていました。 一人一人とても素敵な麦わら帽子ができました。 早速大事にかぶって帰る子どももいました。 暑い夏!素敵な麦わら帽子で,涼しく心地よく過ごせるといいね! ゴミ0の日の活動![]() ![]() ![]() 5月30日は「5ゴ・3ミ・0ゼロ」の日です。 年中児・年長児で,船岡山へゴミ0の日の活動に出かけました。 船岡山へ行くまでの道,自動車や自転車が通りますが, 自分の目で確認したり,耳で音を聞いたりして 自分で注意しながら歩くことを心がけながら行きました。 船岡山に着いたら,まず準備体操をしながら綺麗な空気をいっぱい すいました。 「さあ,ゴミを探そう!」と言っても,ゴミらしきものがないのですが, どんなものを拾ったらいいのか,相談しました。 ビニール袋,煙草の吸殻,お菓子の袋など見つけました。 「あんまりないな〜」と,少し残念そうですが, ゴミがないのはいいことなのです。 「誰かが掃除してくれているのかな?」 それでも,見つけたゴミを見て,「なんでゴミ箱があるのに 捨てへんねんやろ?」 本当にそのとおりですね。 煙草の吸殻は大人のゴミです。そんなゴミを拾っている子ども達に 申し訳ない思いがしました。 みんな一人一人が気をつければ綺麗に過ごすことができます。 「綺麗になったら気持ちいいな〜」子どもがつぶやいた言葉です。 ギガンジウム
5月29日
昨年から一人一本,球根から育てたギガンジウムの花が咲きました。 子どもたちは,大きくなることを楽しみに育てていたので,大喜び。 「ぼくの背より大きい!」「小さい丸いのがいっぱいある」などいろいろなことを発見していました。 ![]() ![]() ![]() 種まきをしたよ![]() ![]() ![]() 2回目の種まきをしました。今回は,いろいろな豆を育てているので,豆シリーズとして黒豆や小豆。また,よく知っている緑のゴーヤも植えましたが,珍しい白いゴーヤに挑戦です。 一体 どんなものができるか,楽しみにしてくださいね。 外はかみなり![]() ![]() 朝はとてもいいお天気だったのですが, お弁当の時間ぐらいからうす暗くなり,ごろごろと 雷が鳴り始めました。 子ども達は,稲光に驚き,かみなりに緊張して保育室で 遊んでいました。 友達と一緒だと安心して,近くによって相談したり, 自分の思いを伝えたりして遊んでいました。 池づくり工事中![]() ![]() 今日も子ども達は池づくり工事を楽しんでいました。 池づくりには順番があって,最初はとにかく掘る! そして樋を付け,水を流し入れるというのです。 今日は掘っていくうちにまわりにたくさんの砂が山積みに なりました。その山を高くしていくと,山のまわりに 溝ができ,川のようになりました。 それに気付いた子ども達は,「ここに水を入れてみよう」と 水を流し込み出しました。 すると,川に水が流れ出すと,「川が曲がってるとこで水が急に流れるな」, 「広いとこより細いとこの方が速く流てる」など,気付いたことを 話して遊んでいました。 池づくり工事でいろんなことを子ども達は気付いたり試したりしています。 だんご虫![]() ![]() 保育室で飼っているだんご虫が,お腹に卵をもっていたので, 「土をかえたり,ご飯を入れてあげないとあかんな」と言って 園庭に飼育ケースを持って来ました。 飼育ケースをのぞくと,中には死んでいるのもありました。 「かわいそうに」と思い,お墓をつくることになりました。 ケースから死んでしまっただんご虫を取り出してあげて, 花壇の土を掘って土の中に入れてあげました。 生き物を飼育ケースで飼う以上,死を見ることも覚悟しなければなりません。 新しい命との引換えに出遭うこともあります。 虫達も「生きているんだ」ということを 感じてほしいと思います。 |
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