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最新更新日：2017/03/24 |
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学校教育目標「夢に向かって，歩み続ける淳風の子」 〜自ら学ぶ意欲を高め，自律心と 共に生きる力を育む〜
修学旅行 二日目  全員元気に 宿舎に到着  スペイン村でのグループ活動  保護者の方々と 食育を学びました   新１年生の保護者の方々を中心に，多くの方に参加いただきました。 本校栄養教諭より学校給食の歴史及び現状にについての話を聞き，その後子どもたちと同じメニューを食べていただきました。 志摩スペイン村 到着  さあ，これからグループ活動開始です。 修学旅行、いよいよ伊勢に向けて出発です。   体育館に 子どもたち全員が揃いました   １年生が初めて，全校の子どもたちと一緒に参加しました。２〜６年生は，昨年度通りきちんとした態度で式に臨み，１年生も，他の学年の子どもたちの姿から，朝会での態度やマナーを学んでいました。 校長先生の人権に関わるお話の後，今年度の委員会紹介があり，４〜６年生全員が一人一言ずつ今年度の抱負を話しました。 外国語活動、頑張っています！   今日はいつも来てくださる外国語活動講師の先生と、ALTの先生も来てくださいました。ALTの先生の自己紹介（アメリカのお話・家族のお話・趣味等）を聞いた後、挨拶の歌を歌ったり、自己紹介をしながら、あらかじめ作っていた名刺を交換したりしました。 Hello! Nice to meet you! Nice to meet you,too! など、楽しく、一生懸命頑張って英語で挨拶する姿が見られました。これからも楽しく外国語を学んでいきます！ 淳風小学校 学校経営方針
京都市立淳風小学校 学校教育目標
『自ら学び,考え,実践する子どもを育てる』 めざす子ども像(心ワクワク体イキイキ) ○ 進んで学習する子 …学習（学び） ○ 心豊かな子 …おもいやり（支えあい） 《挨拶の励行》 ○ 人を大切にする子 …人権（いのち） ○ 体を大切にする子 …人権（身体） めざす教職員像 ○子ども一人一人を徹底的に大切にする。 ○豊かな人権感覚を持ち共に生きる。 ○専門性を高める努力をする。 自覚と責任 学校経営方針 １ 教職員の意識改革と校内研究の充実を通し,個性を生かす教育を目指す学校づくりを 推進する。 ・体育科を核とした研究を進めるとともに,「言語活動の充実・コミュニケーション能力の育成」を図る。 ・各種学力調査の分析・考察を基にした授業改善 ・読書指導の充実(読書タイム・読み聞かせの会・図書室・読書コーナー等の活用) ２ 地域と結ばれた学校・地域に開かれた学校づくりをすすめ,地域ぐるみの教育を目指す。 ・地域の人材を活用し,地域に密着した総合的な学習の時間の充実 ・外部評価をしっかりと受け止め,期待される学校への実践 ３ 人権尊重が全ての教育活動の基礎となる学校づくりを目指す。 ・規律ある生活習慣・ルールを守る態度の育成 ・一人一人を徹底的に大切にする教育活動の推進 ・下京中学校並びに近隣小学校との連携を大切にした取組の定着 ごあいさつ
ご挨拶
校長 和田 健 満開の桜の下，保護者・地域の皆様におかれましては，ますますご健勝のこととお喜び申し上げます。平素は淳風教育推進に何かとご協力・ご支援を賜りますこと，紙面をお借りし,御礼申し上げます。特に，朝や放課後の見守り活動におきましては，一年を通して一方ならぬご苦労をお掛けし，多くのご支援をいただきましたことに心から感謝申し上げます。 さて，平成24年度を迎え，新しい１年生18名が入学してまいりました。全校児童122名でスタートいたします。 小学校期は社会性が身に付き大きく成長する時期でもあります。基本的な生活習慣の定着は，多くを各ご家庭にお願いするにしても，人とのつながりの中で身に付けなければならないルールやマナーは学校という集団の中の実体験を通して体得することも多いかと思います。 それぞれのご家庭で価値観や考え方は異なります。当然，子どもたちも同じであり，価値観や考え方の相違から問題は起こります。その時が成長のチャンスと捉え，日々の学校教育を進めて行きたいと考えています。 子どもたちが子どもたちの力で一つ一つ解決できますように，どうか見守っていただければ幸いです。 本年度もどうぞよろしくお願い申し上げます。 |
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