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最新更新日:2024/06/14 |
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アゲハの幼虫![]() ![]() 最初は「イモムシ?何?」という子や「蝶々の幼虫でしょ。知ってるし」という子,反応は薄かったのです。 『うまれたよ!アゲハ』という絵本を読んだときに「危険を感じると小さなつのを出して,においも出して身を守る」ということを知りました。 その日の降園前に,「ほんまに出すんかな?」という話になりツンツンとつついたら・・・ 「キャー!」「うわっ!」「ほんまやー!」 「においもする。でもミカンみたいな匂いやで」「いい匂いやんな?」 目の前の幼虫の様子と絵本で得た知識が完全一致した瞬間。 大興奮の子どもたちと先生でした。 その次の日から朝登園してシールを貼るときにしばしの観察タイムがすみれ組の日課になっています。”ただそこに置いてある”のではなく子どもたちが興味・関心をもって関わることの大切さを感じた出来事でした。 フラワーアレンジメント![]() ![]() ![]() おうちの人に内緒のプレゼントになるね,と話すと「やったー!」「喜ぶかな」とわくわくした表情でつくっていきました。それぞれのセンスで,色や花の種類を入れながら「きれい」「ほら,見て!」と満足気。最後は次の畑づくりに向けてみんなで力を合わせて草などを抜いていきました。 降園時,年長すみれ組の子どもたちはおうちの人に背中を向けて(お花が見えないように隠して)並んでいる様子がなんとも愛らしい姿でした。 さくらんぼ![]() ![]() ![]() カラスに食べられないように大事に網をかけてありました。 園長先生が鳥よけのダミーの鷹をつるしたのが効果絶大だったのか3連休明けも真っ赤なさくらんぼは無事に子どもたちが収穫できました。 降園後は保護者の皆様もさくらんぼ狩りを楽しみましたよ。 甘酸っぱい味が春を感じさせてくれた1日でした。 絵の具で遊んだよ![]() ![]() ![]() 手や足にたっぷりの絵の具をつけ,大きな紙の上でダイナミックに滑らせて感触を楽しみました。 お部屋の様子を見に来た3歳児も,お兄さんお姉さんたちが遊ぶ様子を真似てペタペタ絵の具に触れてみていました。 風車回ったよ 4歳児![]() ![]() ![]() 教師と一緒につくってできた風車をさっそく屋上で回すと,風がビューンと吹いて勢いよく回りました。「めちゃくちゃ回ったよ!」と大喜びでした。 保育参観![]() ![]() ![]() 保育参観では,各クラス子どもたちの遊びの様子をお家の方に見ていただきました。 3歳児は,汽車レールや積み木で遊んだり,絵本を読んだりなど好きな遊びを親子で楽しみました。 4歳児は,お家の方に見てもらうことを嬉しく思い,張り切って身支度をしたり,こいのぼりづくりをしたりしました。 5歳児は,和紙を染めて,素敵なこいのぼりの体をつくることを楽しみました。 保護者の皆様,ご参加いただきありがとうございました。 お散歩へ![]() ![]() ![]() くぎぬきさんとして地域の方に親しまれている釘抜地蔵石像寺です。 幼稚園の西側にあり線香の香りがしたり,りんの音がきこえたり,子ども達にとって身近なお寺です。「来た事あるで」「チーンって鳴らすねんで」と口々に話していました。 ほんの少しの距離でしたが,車や自転車に気をつけながら細い道を歩いた,小さな冒険でした。 こいのぼり![]() ![]() ![]() 園長先生が「只今より屋上でこいのぼりをあげたいと思います。担任の先生と一緒に屋上に来てください」という放送をした後に,みんなワクワクしながら屋上に集まりました。 いい風が吹いてきて,鯉が泳ぐと,わーっと子どもたちから歓声があがりました。 毎日,空から子どもたちのことを見守ってくれることでしょう。 発見!![]() ![]() ![]() 今日もたんぽぽ組の子どもたちは,小さな図鑑が入ったポシェットを肩からかけて探検して遊んでいます。チョウを見つけたり,ダンゴムシを手のひらにそっとのせたりしながら,「どれかなぁ?」「あった!これだ!」「発見!」など,図鑑に載っているのを見つけると大喜びの子どもたちでした。 保健指導と避難訓練![]() ![]() 保健職員の先生から「手洗い」「うがい」について指導を受け,改めて手洗いの大切さを学びました。保健指導後の手洗いはいつもよりも丁寧で,よりピカピカにできました。 昼食前には今年度初めての避難訓練をしました。 地震の時,注意することや約束について話し合ったり,防災頭巾をかぶる練習をしたりしました。 もしも,に備えて真剣な表情で取り組むことができました。 |
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