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最新更新日:2024/06/28 |
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1組 ぷちあと![]() ![]() 30日(火)、2限目の1組の授業風景
1組の生活の授業では、「小さな巨匠展」に出品するための「版画の下絵描き」をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 29日(月)、2限目の1組の授業風景
1組の国語の授業は、「今、頑張っていること」という題で作文を書き、続いて「カルタづくり」をしました。
![]() ![]() 22日(月)、2限目の1組の授業風景
1組の国語の授業は、「カルタづくり」をしました。
約3分の2ができ上がり、あと「き、ち、て、ぬ、ね、の、へ、ま、む、も、ゆ、よ、る、を、ん」が残っています。 年内には完成させたいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 19日(金)、3限目の1組の授業風景
1組の数学の授業は、定期テストに向けたいろいろな問題を解きました。
![]() ![]() 1組あしあと検定![]() ![]() ![]() ![]() 素晴らしいノートだったと担任の先生から講評いただいています! 18日(木)、3限目の1組の授業風景
1組の数学の授業は、定期テストに向け、いろいろな問題を解きました。
![]() ![]() 16日(火)、2限目の1組の授業風景
1組の生活の授業は、まず、「アボカドの成長観察」を記録し、続いて「カルタづくり」をしました。
アボカドは採取した種を水耕栽培し、途中で植え替えたのですが、こんなにも成長しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 15日(月)、2限目の1組の授業風景
1組の国語の授業は、前回に引き続き「カルタづくり」をしました。
年内完成を目指します。 ![]() ![]() 12日(金)、2限目の1組の授業風景
1組の英語の授業は、教科書のリスニング問題に取り組み、続いてNHKの英語番組を視聴しました。
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