学年集会（３年生）の様子（その２）

　楽しみながらも、進路に向けてみんなの表情は引き締まっていました。

学年集会（３年生）の様子（その１）

　３年生の学年集会は、４限目に開かれました。
　最初に、「はあ？」というゲーム、続いてイントロクイズで場が盛り上がりました。
　続いて、各クラスで２学期に「輝いていた人」に対すが表彰がなされました。
　そして、２学期の振り返りと３年生担当教師の総括となりました。

22日（木）、１限目の３年生の授業風景

　３年２組の数学の授業では、いち早く冬休みの課題に取り組みました。

　３年３組の英語の授業では、クラスメイトにクリスマスカードを書きました。

　３年４組の英語の授業では、「 beyond borders」を読んで、答え方のポイントや内容の掴み方のポイントを確認しました。

20日（火）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の国語の授業では、冬休みの課題を確認し、続いて順次「おくのほそ道」の冒頭部分の暗唱テストに取り掛かりました。

　３年３組の数学の授業では、三辺が整数比でできるいろいろな直角三角形について「三平方の定理」を使って、それらが正しいことを確認しました。

　３年４組の国語の授業では、「おくのほそ道」の冒頭部分の暗唱テストを受けました。

創作俳句（最終回）

　３年生の国語の単元で「有季定型」で創作したみなさんの俳句を廊下に掲示しています。
　そこで、このＨＰ上でも少しずつ紹介してきました。
　そして、最終回は、３年４組のＹさん（上）、Ｍさん（中）、Ｎさん（下）の作品を紹介します。

19日（月）、１限目の３年生の授業風景

　３年２組の社会の授業では、公的年金制度をはじめとして社会保障制度の充実について必要なことについて考えました。

　３年３組の英語の授業では、尊敬する人物について、廊下でALTの先生にスピーチをした後、やり取りをしました。
　その間、教室で待機している生徒は、尊敬する人物についてのポスター作りをしました。

　３年４組の数学の授業では、「三平方の定理」を使ったまとめプリントの練習問題に取り組みました。

創作俳句（その25）

　３年生の国語の単元で「有季定型」で創作したみなさんの俳句を廊下に掲示していますので、このＨＰ上でも少しずつ紹介しています。
　今回は、３年４組の３人のＫさんの作品です。

16日（金）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の美術の授業では、紙粘土により「祭り」をテーマとした和菓子づくりをしました。

　３年３組の英語の授業では、来週月曜日に行われるALT先生とのパフォーマンステストに向けて、ペアでスピーキングの練習をしました。

　３年４組の国語の授業では、京都新聞主催の書写コンクールへの提出準備をしました。

創作俳句（その24）

　３年生の国語の単元で「有季定型」で創作したみなさんの俳句を廊下に掲示していますので、このＨＰ上でも少しずつ紹介しています。
　今回は、３年４組のＫさん（上）、Ｉさん（中）、Ｗさん（下）の作品です。

15日（木）、１限目の３年生の授業風景

　３年２組の数学の授業では、富士山が見える限界を「三平方の定理」を使って、計算しました。その結果、約220kmであることが分かりました。

　３年３組の英語の授業では、日本との外国との関係に関する長文を読んで問題に答えました。

　３年４組の英語の授業では、「自分が使ったランドセルを海外に送る」という国際キャンペーンの広告に関する会話内容の理解に努めました。