2年生 学習会の様子

2年生学習会の様子です！

19日（金）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の社会の授業は、江戸幕府の制度や外国との関係を整理して江戸幕府が長く続いた理由について考えました。

　２年３組の数学の授業は、定期テストに向けた課題の自習をしました。

　２年４組の英語の授業は、定期テスト「“比較級”と”最上級“の復習」をし、また、提出物の点検を受けました。

2年生あしあと検定の様子その３

4組の様子です！
「１級ください！！」と言わんばかりに検定の先生とノートについて，評価のやり取りをしています。

2年生あしあと検定の様子２

続きます！！　3組の様子です。
検定の先生も真剣です。

2年生あしあと検定

2年生のあしあと検定の教科も国語でした！

18日（木）、１限目の２年生の授業風景

　２年２組の英語の授業は、定期テストに向けて「“比較級を”最上級“の復習」をしました。

　２年３組の国語の授業は、「漢詩」の導入として、““五言絶句”、“五言律詩”、“七言絶句”、“七言律詩”における“押韻”について学びました。

　２年４組の社会の授業は、「江戸時代の産業発達」を資料から考えました。
　そして、全国各地に特産品が生まれて、それが五街道や航路の発達によって、各地に広まったことを知りました。

16日（火）、２限目の2年生の授業風景

　２年２組の社会の授業は、「江戸時代の外交と身分制度」について学習しました。次の授業で、「身分制度」について深めていきます。

　２年３組の数学の授業は、三角形の２つの角が等しいとき「二等辺三角形」になることを証明しました。

　２年４組の美術の授業は、前回に引き続き、「動きのある人物像」として動きを付けた芯材への粘土による肉付けをしたり、また、定期テストの対策をしたりしました。

15日（月）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の音楽の授業は、「歌劇“アイーダ”」の作曲者ヴェルディについて学びました。
　また、定期テストのための復習もしました。

　２年３組の英語の授業は、「比較級と最上級」について学びました。

　２年４組の理科の授業は、「オームの法則」について学習し、前回の実験で得た数値から”抵抗”を求めるなど、練習問題を解きました。

12日（金）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の国語の授業は、「兼好法師作“徒然草”」の章段を読んで班で交流しました。

　２年３組の数学の授業は、二等辺三角形の証明問題に続き、「リボンを折ったときの角」について考えました。

　２年４組の英語の授業は、「”research your topic”の本文のリスニングとリーディング」をして内容理解に努めました。

11日（木）、１限目の２年生の授業風景

　２年２組の英語の授業は、「比較級と最上級」について学びました。
　「最上級」といえば、「最も…の内の一つ」という英語表現がしばしば使われますが、これは、日本語表現にはあまり見られないので、どうにも馴染めない感がありますね。

　２年３組の国語の授業は、「兼好法師作“徒然草”」について、これまで学んだ話以外の話を班で読みました。

　２年４組の社会の授業は、「江戸時代の人々はどのように生活していたかを考える」というテーマで、身分制度の下でそれぞれの身分に応じてどのように人々が生活していたかについて考えました。