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最新更新日:2024/06/27 |
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本日、2限目の2年生の授業風景です。
2年2組は、理科の授業で「無セキツイ動物の体のつくり」について学びました。
2年3組は、社会科の授業「琵琶湖の環境保全」について学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 本日、2限目の2年生の授業風景です。
2年2組は、数学の授業で「多角形の性質」について学びました。
2年3組は、英語の授業で「道案内の表現方法」について学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 本日、3限目の2年生の授業風景です。
2年2組は、音楽の授業で「コスモス」の歌唱テストを受けました。
2年3組は、美術の授業で「マーブリング技法による作品作り」をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 本日、5限目の2年生の授業風景です。
2年2組は、英語の授業で「英語落語」を聴きました。
2年3組は、理科の授業で「イワシから器官を見つける」というテーマで煮干しを使って勉強しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 本日、3限目の2年生の授業風景です。
2年2組は、家庭科の授業で「蒸し料理について理解しよう」という内容で蒸し調理器を使ってできる料理について学びました。
2年3組は、英語の授業で「オリジナル道案内文を作ろう」というテーマで、各自、英語による独自の案内文を作りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 本日、3限目の2年生の授業風景です。
2年2組は、英語の授業で「バスを利用した道案内の方法」について学びました。
2年3組は、理科の授業で「脊椎動物の特徴を視点としたグループ分け」について学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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