最新更新日:2024/09/18 | |
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2年生 6,7限KH本日、3限目の2年生の授業風景です。(その2)
2年3組は、美術の授業で「モダンテクニックで様々な技法」にチャレンジしました。
本日、3限目の2年生の授業風景です。(その1)
2年2組は、音楽の授業で「歌劇アイーダ」を鑑賞しました。
本日、2限目の2年生の授業風景です。
2年2組は、数学の授業で「合同な三角形」について学びました。
2年3組は、社会の授業で「歴史を振り返ったクイズ」についてグループで考えました。 国語の授業からそれぞれの生徒にとって、自分の意見を積極的に発言することの難しさを学んだり、この当時の武士たちの様子を教科書の文章以上に想像したりと、いろいろな学びがあったようです。 ディスカッションに行きつくまでの取組時間で、グループで懸命に意見交換していて、みんな真剣な面持ちで取り組んでいました。また、こういった機会が持てたらなぁ、と思います。 本日、3限目の2年生の授業風景です。
2年2組は、英語の授業で「饅頭をドーナツ」に置き換えた英語バージョン「古典落語饅頭怖い」を学びました。
2年3組は、家庭科の授業で「災害に備えた住まい方の工夫」について学びました、。 本日、3限目の2年生の授業風景です。
2年2組は、国語の授業で「グループディスカッション」をしました。
2年3組は、保健の授業で「傷害の発生要因」について学びました。 本日、3限目の2年生の授業風景です。
2年2組は、英語の授業で「There is」、「There are」の疑問文について学びました。
2年3組は、理科の授業で「電流の測定方法」について学びました。 本日、3限目の2年生の授業風景です。
2年2組は、音楽の授業で「オペラ アイーダ」を観賞しました。
2年3組は、社会の授業で「各産業の環境保全に向けた取組み」について学びました。 本日、2限目の2年生の授業風景です。
本日、2年生は1限目から5限目まで、学習確認プログラムというテストがありました。
そして2限目は社会科でした。2組も3組も、みんなの真剣な様子が覗えます。 |
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