２年生土曜学習の様子

土曜学習２年生の参加者は学年の半数近くの出席でした。はじめの
１時間目は各自の教室で黙々と自主学習に取り組み，２時間目は，
先生に質問をする教室，教え合い活動で学び合う教室，静かに自主
学習する教室に分かれて頑張っていました。
家に帰って，ご飯食べて，勉強して，夕飯食べて，また頑張りま
しょう。明日も頑張りましょう。上手に息抜きをしながらね！！

２年生 ＫＨのようす

チャレンジ体験学習についてのまとめをしています。体験を通して感じた大切なことや、するべきことを考えています。

授業の様子

２年２組は社会でした。西南諸島の自然環境と人々の暮らしについて，
知っていることや先生の質問に積極的に答えていました。
２年３組は保健の授業です。過ごしやすい環境（照明や空気）をどんな
風に調節するかを実生活を考えながら学習していました。
２年４組は理科の授業で，テスト前なので質問形式でした。
積極的に質問していました。

２年生 ６限のようす

１組　畑の作業を行っています。　ただいま、ししとう、トウモロコシ、プチトマト、なすび、キュウリ、イチゴ、が育っています。
２組　国語　これからクラスメートの意見を聞きます。ノートに書き留めましょう。
４組　社会　ムツゴロウの画像資料を見て推測します。

2年生 ６限のようす

３組　理科　化合物の質量が変化するかどうかの実験です。まぜて重さを計っています。

２年生授業の様子

本日３限目の２年生授業風景です。
２−２は数学、
２−３は社会、
２−４は英語（ＡＬＴの先生）　　　です。

こけ玉通信

こけ玉通信お久しぶりです。とても元気に初夏を迎えました。青々としています。梅雨の季節はじめじめしますが、こけ玉にとってはとてもうれしい季節でしょうか。

2年生 5限ＫＨのようす

ＫＨでは先週のチャレンジ体験学習のまとめや、班のふりかえりを行いまいした。

２年生 道徳のようす

絵本「わたしのせいじゃない」をもとに、いじめについて考えました。みんなが「わたしのせいじゃない」と言っているのに、この子が泣いているのはなぜだろうか？　それぞれがどう考えるかを班やクラスで共有しました。新しく気づいた考えはあったでしょうか？学校生活にあてはめて考えてみましょう。

２年生 ４限のようす

さあ今週より通常授業です。
本日は放課後、専門委員会総出で、プール清掃をがんばってくれていました。