京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/06
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学校教育目標「将来の夢を実現するために,自らを磨き続けられる人間の育成」

放課後の様子

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1年生の放課後の様子です

クラス旗も完成が近づいてきました

どんなものが完成するのでしょうか

今から楽しみですね

6限の様子

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1−2英語
1−3国語の授業の様子です

休日明けですが,6限も頑張っています。

2組の英語では,ALTのマックス先生に名前,好きな物,出身小学校を英語で話し,自己紹介をしていました。

3組では,担任の先生が,自身の経験した旅の話などを導入にし,そこから授業へと展開をしていました。

いずれのクラスも楽しそうです。

4時間目の様子

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本日4時間目,1年生は13日から始まるテスト一週間前に向けてテスト前学習計画表を作成しました。

今回のテストに向けての目標と学習計画を作成することで,計画的な学習を進めてほしいと思います。

なお,計画,実行,確認,再行動のためにも,テスト終了後には,今回の確認と次へ向けての目標なども行うとより素晴らしいです。

自主的な行動を期待します!!!

本日、2限目の1年生の授業風景

 1年2組は、国語の授業で、「稲垣栄洋の著作“ダイコンは大きな根?“」から「”問い“と”答え“を手掛かりに、文章の中心的な部分を捉える演習」をしました。

 1年3組は、数学の授業で、「分数・小数を含む乗除の計算演習」をしました。

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教室掲示

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1年3組の教室の様子です

教室にはマリモもあります。

守り神・・・略してマリモだそうです

皆さんの元気に登校してくるのをマリモはこの土日も教室を守りながら待っています

放課後 旗作成の様子

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放課後,学級旗製作の様子です

昨日の放課後には旗の下書きを終え,今日は色を塗り始めました

さぁ,完成が楽しみです!!!

人権学習の様子

人権学習の様子です

みんなのあっていい違い,あってはいけない違いの意見をまとめました


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5・6限人権学習 ちがいのちがい

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5・6限は人権学習を行いました

あっていいちがい,あってはいけないちがい。この2つのことについて考えました。

違いを感じても違いを認め合えるステキナ関係を築いていきましょう。


本日、1限目の1年生の授業風景

 1年2組は、数学の授業で、「正の数、負の数の乗算の計算方法」を学びました。

 1年3組は、英語の授業で、「身近な人や物」について紹介する演習をしました。

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1年生の様子です

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ゴールデンウィークが明け,今日が終わるとまた土日になり休日です

週明けからはテスト前週間になります

テスト勉強そろそろ始めてみませんか?

週明けにはテスト計画表を作成します

今日も元気に頑張ろう!!
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