分数を含む方程式にチャレンジ！

みんなでチャレンジしています。

分かったところを説明して，学び合い活動を行っています。

その際には，こじかを意識して！！

６日（火）、３限目の１年生の授業風景

　１年２組は、数学の授業で、「分数を含む方程式の解」を求める練習をしました。

　１年３組は、社会（地理）の授業で、前回の授業に続き、各班ごとにアフリカ州に関する“自然”“産業”“歴史”“文化”などについてGIGA端末を使ってプレゼンテーションを行うに当たっての準備をしました。

授業の様子

２組社会の授業の様子です

今日は調べ学習の発表をしていました

自作のパワポを用いて素晴らしい発表をしていました

５日（月）、１限目の１年生の授業風景

　１年２組は、社会（地理）の授業で、前回の授業に引き続き、各班ごとにアフリカ州に関する“自然”“産業”“歴史”“文化”などについてGIGA端末を使ってプレゼンテーションを行うに当たっての準備をしました。

　１年３組は、英語の授業で、「どこにあるか、説明できる」というテーマで、”near” “in” ”on” ”under”などを使った表現に取り組みました。

２日（金）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組は、数学の授業で、「方程式の解き方を整理し、順序を説明できる」というテーマで、“解が０の場合”と“解がない場合”について学びました。

　１年３組は、社会の授業で、各班ごとにアフリカ州に関する“自然”“産業”“歴史”“文化”などについてGIGA端末を使ってプレゼンテーション資料を作りました。

1年生の取り組み

昨日の学活では，みんなのいいところ探しをしました！！

お互いの事を知り，お互いの違いの感じても違いを認め合えるステキな人間関係を作ってください！！

1年生の様子

今日の4時間目の様子です。

2組　英語
3組　国語の様子です。

頑張っています！！

１日（木）、１限目の１年生の授業風景

　１年２組は、社会の授業で、各班ごとにアフリカ州に関する“自然”“産業”“歴史”“文化”についてGIGA端末を使ってプレゼンテーションを行うに当たっての準備をしました。

　１年３組の理科の授業は、「物質とは何かを知り、その調べ方を考える」というテーマで、前回の授業で８種類の白い粉をさまざまな方法で調べたことを整理した上で、またさらに新たに調べる方法を考えてみました。

本日午後の様子

2組社会，3組英語の授業の様子です。

3組の英語では，The Beatlesの歌を聞き，授業の導入を行っていました。

今年の一年生は英語の授業を小学校時代から受けており，昨年度まで在籍していた中学生の1年生のころと比較するとかなりハイレベルな英語の授業を行っています。

この調子でがんばろう！！！

29日（火）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組は、数学の授業で「等式の４つの性質」について学びました。

　１年３組は、家庭科の授業でテスト返しと振返りを行いました。