最新更新日:2024/09/24 | |
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授業の様子
1年2組は数学の授業です。文字を使っての式を,足し算・引き算していました。
ペアワークで学習する場面もあり,積極的に学習していました。 1年2組は社会の授業です。内科検診が授業の初めにかかってしまいましたが, ヨーロッパの気候について,まずは古今東西で「ヨーロッパと言えば…」をリズムに 合わせて発表していました。 1年生・今日の道徳の様子3組ver.「いじめ」なのか「いじり」なのか、どちらもダメなことですが、ちょっとした遊びの行き過ぎが「いじめ」や「いじり」につながることをきちんと理解して、それを抑止する力を身に付けていってほしいです。 1年生・今日の道徳の様子2組ver.どこかの教室の1シーンですが、どの子どもたちを見てもいらんことをしていたり、それら無関心でいたり、というイラストでした。 それを見た、みんなの反応は? 1年生授業の様子
本日3限目の1年生授業風景です。
1−2は理科、 1−3は国語 です。 ぷちあと検定学習協力委員が呼び掛けて、自主的に実施する「ぷち・あしあと検定」略して「ぷちあと検定」を去年から行っていますが、今日は来週の「あしあと検定」を前に、「ぷちあと検定」が行われました。 クラスメイト同士で実施する検定、さて、ノートの様子はいかがでしょうか。班で机をくっつけて、厳しい(?)指摘をしている場面もあれば、“あれ?まだ始まっていないの?急いでや…”というような場面も。 2回目の「あしあと検定」は、どれくらいの人が1級をとれるでしょうか?検定教科は社会です。当日、ノートを忘れないようにして下さい! 道徳の様子自分自身の短所は裏返してみると、実は長所にもなる、また自分が長所と思っている部分の中に、欠点が潜んでいることも…という文章から、みんないろいろ考えたようで、しっかり自分自身を見つめ直す1時間になったようです。 道徳:「自分の性格が大嫌い!」
他の人と比べて「私って・・・。」「ぼくって・・・。」と思い悩むことも少なくないでしょう。でも,そればかりではないはず。実は短所と長所は表裏なのではないかな?みんな,真剣に考えています。
京都朝鮮中級学校との交流会に向けて今日は、そのプレ学習として、朝鮮中級学校の金泰寛(キム・テグァン)先生に来て頂き、ご講演を聴きました。先週の火曜日にも更なるプレ学習として、日本と朝鮮半島の歴史について学んだので、みんな興味深く金先生のお話を聴きました。 先週の学習時に出てきたみんなからの素朴な疑問にもバッチリ答えて頂き、在日コリアンを取り巻く様々な問題について、更に詳しくなったと思います。 交流の11月はまだまだ先の気もしますが、今から楽しみです。まずは、生徒会行事として「中級学校訪問&大文字登山」が6月29日に実施されます。興味のある人は、どしどし参加して下さい! 1年生フィールドワークこれから先の人権学習に役立つように、いろいろ説明をメモできました! 1年生フィールドワーク2
続きです。
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