２年生防災学活

本日６限目に防災学活をおこないました。
２年生では「命を守るために！ステップ２」〜大きな地震が起こった状況下において、最善をつくせ　をテーマに学習しました。

また、３年生は４限目に「命を守るために！ステップ３」〜津波てんでんこ　をテーマに学習しました。

２年生授業の様子

本日４限目の授業風景です。
２−２は社会、２−３は数学、２−４は理科です。

２年生授業の様子

本日２限目の授業風景です。
２−２は理科、２−３は国語、２−４は英語です。

２年生朝の様子

朝の様子です！

２年生授業の様子

本日１限目の授業風景です。
２−２は数学、２−３は国語、２−４は理科です。

２年生朝の様子

朝の様子です。
朝読書＆朝の連絡中です。

２年生学活の様子

本日４限目の学活の様子です。
３年生を送る会に向けて、体育館で練習をしました。歌の練習はもちろんのこと、「群読」にかなりの時間を割いて練習しました。初めはなかなかうまく声が合わせられなかったりしましたが、徐々に合うようになり声も大きく出るようになりました。本番を楽しみにしていてください！

２年生授業の様子

本日２限目の授業風景です。
２−２は体育、２−３は数学、２−４は社会です。

２−３の数学では、「ビュフォンの針」という確率の問題をみんなで実験をしながら、学習していました。

ちなみに「ビュフォンの針」とは、18世紀の博物学者ジョルジュ＝ルイ・ルクレール、コント・ド・ビュフォンが提起した数学上の問題だそうです。
もし床に多数の平行線を引き、そこに針を落すならば、どれかの線と針が交差する確率はどのようになるかという問題で、積分と幾何学を使ってこの問題は解け、またこの方法を使って、モンテカルロ法で円周率の近似値を求められるそうです。

写真は、平行線を引いた模造紙につまようじを投げているものです。そして、みんなでつまようじと線が交わる確率を計算したら、３．１４・・に近づいていき、本当にびっくりです！
楽しい授業でした！
(写真中央）

２年生朝の様子

朝の読書中です。

２年生授業の様子

本日５限目の授業風景です。
２−２は数学、２−３は音楽（１組交流）、２−４は体育です。