１１月２５日（月）４時間目
１年生の「総合的な探究の時間」がありました。
この授業では、前期に培った思考力や他者と対話する力を活かし、地域社会の方々との協働のなかで、生徒たち自身の主体的な取組による演奏会の企画立案に取り組んでいます。

授業の冒頭で、本日から新しく加わったTA（探究活動の指導にあたる大学生・大学院生）の方々の紹介【写真１枚目】があった後、「ひな祭りコンサート」チームと「絵本コンサート」チームに分かれて活動しました。

「ひな祭りコンサート」は、３月に地元・城巽地域の方々に向けて音楽をお届けする演奏会です。アンサンブルを担当する各班が、それぞれが演奏したい曲とその選曲理由を互いにプレゼンしあい、コンサート全体の方向性も考えつつ吟味しました。【写真２枚目】

「絵本コンサート」チームは、京都市立図書館各館で４月に開催予定の「0歳からの絵本コンサート」に向けて、司書の方々との相談を踏まえて、選曲等に取り組みました。【写真３・４枚目】

絵本の読み聞かせに効果音やBGMをつけるのも大切な仕事で、どのような音をつければ絵本の世界に聴衆を引き込めるのか、さっそく楽器を使って試している班もありました。

それぞれの場に即した「本物」の音楽を届けるために、１年生の試行錯誤は続きます。