今年度、本校では「非認知能力」の育成を意識した教育活動に取り組んでいます。

　非認知能力とは、粘り強く取り組む力や、自分をコントロールする力、他者と協力する力など、テストの点数では測りにくい力のことです。音楽を学び、仲間とともに成長していくうえでも、大切にしたい力です。

　ただ、こうした力は、自分にどの程度身についているのか、なかなか分かりにくいものです。

　そこで今回、１年生が、自分自身の非認知能力を知るためのアンケートに取り組みました。今の自分の特徴や強み、課題を知り、これからどのように力を伸ばしていくかを考えるための材料にすることが目的です。

　始めのうちは、和気あいあいとした雰囲気で取り組んでいた生徒たち。しかし、答える項目が思いのほか多く、途中からはみんな黙々と画面に向かっていました。

　今回の取組は、自分自身を知るための第一歩です。

　結果を単に良い・悪いと捉えるのではなく、自分にはどんな力があり、これからどんな力を伸ばしていきたいのかを考えるきっかけにしてほしいと思います。