本日７時間目、２年生「総合的な探究の時間」では、１２月の研修旅行で東京音楽大学でのレッスンや東京音楽大学附属高校との演奏会後の最後の１日の研修先についてのプレゼンテーションが行われました。

　音楽を志す堀音生として、また７６期全員揃って、東京ディズニーシーで研修する意味を、８つのグループそれぞれの観点から、作成したスライドを使って発表しました。１年生のときの総探での学びを活かして、調査をしたり、プレゼンの組立に箇条書や比較の効果を使ったり、具体例から抽象的な説明をしたり、とグループごとに特長がありました。「環境音楽」という言葉がひとつの鍵としてあげられていましたが、その取り上げ方にはさまざまな観点がありました。

　研修旅行全体のテーマ「Sogno(ソーニャ)」は「夢」という意味。どのグループも「夢」をキーワードにプレゼンを展開していることはうれしいことでした。

　事後、教員からの講評をもらい、クラス全体に「どんな問を持って東京ディズニーシーへ行くのか」が宿題に出されました。今日相互に交流したプレゼンをクラスで整理して、堀音生らしい問にしてくれることを期待しています。