9月30日、2年生の技術の授業では、技術室で水菜の観察活動を行いました。班ごとに水菜の栽培を始めてから3週間が経ち、生徒たちはタブレットを活用してそれぞれの生育状況を記録しました。
授業では、ロイロノートを使って観察日誌を作成しました。葉の様子や色の変化などを確認しながら記録するとともに、定規を使って実際の長さを測定しました。生徒たちからは、「思っていたより大きくなっている」という声も聞かれ、日々の成長を実感する様子が見られました。
栽培活動では、水菜の成長を継続的に観察することで、植物の生育に必要な条件や変化の様子について理解を深めています。また、タブレットを活用して記録を残すことで、観察したことを整理し、分かりやすくまとめる力も育んでいます。
水菜は今後さらに成長を見守った後、収穫する予定です。収穫した水菜は家庭科の授業の調理実習で使用します。自分たちで育てた野菜を調理して味わう体験を通して、栽培から食へとつながる学びを深めていきます。収穫の日が今から楽しみです。