今週の伏見中学校では、第1回定期テスト期間を迎え、生徒一人ひとりが自らの学習と向き合う姿が多く見られました。テストでは、静かな雰囲気の中、これまでの学びの成果を発揮すべく、真剣な面持ちで取り組んでいました。

各学年・各教科において、テスト前の振り返りや学習方法の確認が丁寧に行われています。特に3年生では、「Can Do List」を活用し、自分の理解度や課題を見える化する取組が進められ、生徒たちは主体的に学びを調整しながら学習に取り組んでいました。教室では、問題に一人で取り組むだけでなく、友達同士で教え合う姿も多く見られました。「どう考えたの？」「ここはこうすると分かりやすいよ」といった対話を通して、互いに学びを支え合う関係が育まれています。このような姿は、学力の向上にとどまらず、人と関わりながら課題を乗り越えていく力の育成にもつながっています。

■校長より

学びとは、単に知識を身につけることではなく、自らの課題に気づき、仲間とともに考え、よりよい答えを見出していく営みであると考えています。今回のテストに向けた取組の中で、生徒たちが自分自身の学びを振り返り、時に友達と支え合いながら前に進もうとする姿に、確かな成長を感じています。

本校では、「ふるさと伏見を愛し、未来を拓く生徒の育成」という教育目標のもと、自ら考え、他者と協働しながら社会を生きていく力を育てることを大切にしています。日々の授業や学校生活の中で見られるこうした小さな積み重ねこそが、生徒たちの未来を支える力になると信じています。

引き続き、保護者・地域の皆様とともに、生徒たちの成長を支えてまいります。今後とも本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。