１月１３日（金）１年生は学校図書館を活用した授業（数学科）を行いました。テーマは「円やおうぎ形について調べ、発表しよう」です。司書教諭が事前に用意した図書から、グループごとに資料収集を行い、「マンホールはなぜ丸い」など設定したテーマについて考察を行いました。
　１年生とはいえ、「自ら学ぶ意欲と力」の素地は根付いており、「総合的な学習の時間」（ポスター発表）などで習得した技術を活用しながら、自分たちの考えをボードにまとめ発表しました。次期学習指導要領でめざす「対話的で深い学び」を目標に、授業者の支援を得ながら、しっかりと探究活動をしていました。