３年生の保健の時間の様子です。
「理想の食事を絵で描いてみよう。」という導入から、栄養や量、時間といった観点で、食生活について考えていきました。

基礎知識を深めた上での実践演習。
「コンビニで７００円を持って食事を買うとしたら？」という日常生活での場面を想定し、メニューを考えてきました。
班の仲間のアドバイスも受けながら、買う品に「栄養」の視点を足した一工夫をしていけるようにしていきました。

知識をもとにした思考力や判断力が高まっていったことでしょう。