6月12日（水）6限の総合的な学習の時間でENAGEED　Vol.1　Lesson２で学んだ「原因から発案する力」を活用する授業を行いました。
　あらゆる“違和感”から“もっと○○”などの問題に気づくだけでは、「文句・不満」を言うだけになりやすいことを理解し、いつか、チームで何かするときや、社会に出るときに文句や不満を言うだけではなく、「発案できる」ようになろう！という内容で、そして良いアイデアを出すために、「問題」に対してすぐアイデアを考えるのではなく、「原因」と「理想状況」から考えるロジックを学びました。
　そのロジックから生み出された物の例として、「テレビ」を挙げられています。
問題意識：「もっと多くの人にこの光景を見せたい！」
理想状況：「遠くの人に映像を見せられる状態にしたい！」
アイデア１：「ラジオは音を電波で遠くに飛ばしているのだから、映像も飛ばせるのでは？」
アイデア２：「電波を使って映像を送る！」
　こうしてテレビは誕生したのかな…とテレビを例に考え、自分が感じた問題から、理想状況・アイデアを各自でまとめました。まとめる作業では、ロイロノートでピラミッドチャートを活用し、楽しんで学習していました。
　アイデアを出すときは、「常識」にとらわれず、「100年後はこんなものがあるかもしれない」と自由に考えてみると、今はない未来を想像することができます。
　この世の中にはたくさんの不満や不足がありますが、文句や不満をいうだけではなく、その問題に気付き、「どうなればいいのか」を想像しようとする感覚を持った上で行動することで、未来は広がるような気がします。
　次回の総合ではLesson３「発案したものを実現する力」を学習していきます。
たくさんのことを学び、吸収し、大きく成長していきましょう！頑張れ1年生！