２月６日（木）文科省を会場に開催された「国立教育政策研究所　教育課程研究指定校事業　研究協議会」に小学校の代表の先生方と共に参加し、本校が取り組む校区内３小学校との"校種間連携"の取組を発表してきました。
　今年度伏見中学校では、小中９年間を通して、学校図書館を活用した言語活動を展開することで、授業改善を図ることをねらいに取り組んできました。会場は全国から２００名以上の先生方が参加される大舞台でありましたが、学校図書館を活用した授業は珍しく、それを小中で展開することに大いに注目を浴びました。主催者側からも"学校図書館を活用する"というキーワードで小中の９年間を貫き、校種間連携を進める取り組みに高い評価を頂戴しました。２年目に向け、主体的・対話的で深い学びの実現を目指した指導法の開発・研究に取り組んでいく覚悟です。