Ｏさん　２−２
　掃除の時に毎回黒板を隅々までピカピカにしてくれています！1回消して終わりではなく、何回も往復して汚れをとってくれています。まさに職人技！いつもありがとう！

Hさん　２−３
　終学活のときに、時間割ボードが変わっていないのに気づいて時間割ボードをかえてくれました。気づいて動いてくれるところ、いつも助かっています。ありがとう！

Nさん　２−４
　二日間掃除ができていなかった教室を朝担任が掃除をしているときに，何も言っていないのにほうきを持って手伝ってくれました。人のために動けるところが素敵でした。そして何よりうれしかったです。ありがとう！！

Nさん　２−５
　放課後、黒板が汚れたままになっていました。それをみつけて、きれいにしてくれました。さらに教室掲示の時間割も張り替えてくれました。早く帰りたかったはずなのに、最後までクラスのために協力してくれてありがとう。自分のできることは頑張ろうとする姿をみているととても嬉しい気持ちになります。

Sさん　２−６
　チャレンジ体験の事前打ち合わせに行くまでの時間で，リーダーとして，前回休んでいてわからなかった人にも優しく声をかけて，安心していけるようサポートしてくれていました。来週のチャレンジ体験も頑張って下さい！

Mさん　２−７
　遠くにボールが転がり、走って取りに行く友達に対して「ゆっくりで大丈夫やで。」と声をかけていましたね。君の優しい一面を見ることができました。心に優しい大きな一輪の花が咲きましたね。

Hさん　２−８
　数学の授業で、板書の発表が積極的になったHさん。新しい単元になり、黒板に計算途中を書いてもらう機会が増え、Hさんが前に主体的に書いてくれて、とても授業がテンポよく進んでいます。継続は力なりですね。