▼平成２５年度全国学力学習状況調査(３年生：4/24実施)から
　見えてくることがらをお知らせします。

　※調査は国語・数学において、Ａ・Ｂ問題で行われました。
　　Ａ問題：主として知識を問う問題
　　Ｂ問題：主として知識の活用を問う問題

【学力調査】の結果からは、以下のような傾向がありました。

　・国語は「話すこと」「聞くこと」について問う問題の正答率が低く
　 課題があります。
　・数学は、「数と式」「図形」「数量関係」の基礎的な問題について正答率が
　　低く、基礎学力を高める必要があります。
　・あきらめずに解答しようという努力をする力が少し足りない傾向があります。

【学習状況調査】の結果からは、以下のような課題があります。
（※全国平均をかなり下回っている項目）
・テレビやビデオ・ＤＶＤを見たり聞いたりしますか（４時間以上）
　　全国平均　13.7％　　　七条中　29.9％
　・土曜日や日曜日「全く勉強しない」
　　全国平均　11.8％　　　七条中　27.7％

　（※肯定的な部分が高かった項目）
・自分にはよいところがあると思いますか　七条中　73％
　・将来の夢や目標を持っていますか　　 　七条中　76％

【七条中学校生徒の課題】
　・家庭での学習習慣が確立していない。
　 ・規則正しい生活習慣のリズムが乱れやすい。
　 ・テレビ・ゲーム・ネットなどに 費やす時間が多い。
　 ・最後まで考えたり、ノートに書いたりする根気強さに欠ける。

　以上のような分析結果を踏まえて、今後の七中の改善に向けて取り組みを行います。