っ買うクラスの代表委員が中心にレクレーションを企画しました。声を出すことなくジェスチャーのみで誕生日順に並ぶ誕生日リングや、「授業中に居眠りをしたことがある人」というようなお題の割合を相談したり、クラス全員で動物をかぶらないように順に言いながら制限時間内にボールを回す時限爆弾ゲームなど、工夫を凝らしたちょっと知的なゲームを楽しんでいました。どの取組も笑顔が溢れ、親睦が深まっていく様子がありありと伝わってきました。