「放射線」について学習しました。授業では、放射線の性質や私たちの生活との関わりについて理解を深めるため、実際に ガイガーカウンターを用いて校内の各場所で放射線量を測定しました。測定の結果、同じ校内でも場所によって数値にわずかな違いがあることがわかりました。これは、建材や周囲の環境など、身近な要因によって放射線量が変化することを示しています。今回の活動を通じて、生徒たちは「放射線は目に見えないが、確かに存在している」ことを実感し、科学的な視点で身近な環境を考える力を養いました。