３年生の数学では、２次関数の学習に入りました。今回は、絶対値を含む関数のグラフを扱いました。すでに基礎は学習済みですが、文字を含む絶対値はイメージしづらく、思考を深める場面が多く見られました。
生徒たちは、場合分けを丁寧に行い、論理的に解決する方法や絶対値が正の値をとることを利用し、グラフを折り返して考える方法など、多様なアプローチで問題に取り組みました。数学１の分野はこれからさらに難しくなりますが、「解いたら終わり」ではなく、概念をしっかり理解することを大切にしています。