昨年度４月よりプロジェクター型電子黒板を導入し、各授業で授業実践を行っています。学びを生徒を中心にともに作っていく。授業が一斉授業から協働型の授業形態に、教える授業から学ぶ授業に変化しています。特に、板書の形態が変化したことで、ノートの取り方や授業の進み方が大きく変わったと感じています。スピード感のある授業になったことで、じっくりと考える時間や仲間と対話する時間、議論を深める時間が増えてきました。生徒が個人でチームで主体的に学び、深めている実践が多々見られます。そんな授業の変化について、パンフレットにまとめることができました。以下のサイトよりご覧ください。

https://www.epson.jp/products/bizprojector/ekokuban/jirei/