国際理解・国際協力をテーマに人権学習として“貿易シミュレーション”を行いました。渡された道具（はさみ、定規など）や資源（紙）を使って製品（規格通りに切り取った紙）をつくり、それをグループ（国）同士で取引していきます。スタート時点で渡された道具や資源はグループによって異なり、模擬的に世界の貿易とそれによって起こる「格差」について学んでいきます。そのような中で、自分のグループ（国）のことだけではなく、どのように国際協力を進めていくのか、世界の平和や人々の幸せについて考えていきました。さまざまな人たちの幸せが成り立つ社会を目指し、自分になにができるのか、身近なところから見渡して行動できる大人へと成長してほしいと思います。