社会の授業では、常日頃から「知識を暗記するだけでなく、知識をつなげることが大切」と伝えています。社会のテストはたくさんの知識を長い期間覚えられるかを測っているわけではありません。個々の知識をつなぎ合わせて課題を解決する。課題を解決するために既存の知識をつなぎ合わせる力こそ、西京生に求める力の一つなのです。決して「わからない＝知らない」ではない。授業での学びは活用してこそ意味がある。すべての教科に通じることですが、社会のテスト問題はまさにそのことを問うた問題になっていますね。結果はどうでしたか。課題解決の方法を身につけてほしいと願っています。