12日(火)の３・４時間目に３年生で準備および学年報告会、５・６時間目に１・２年生、保護者の前で報告会を行いました。午前中の学年報告会で感じたことを振り返って、午後からの発表に生かして改善していこうとする姿がありました。ＥＰ−Ａや教科内の中で、今までポスターセッションを何回かしてきているので、初めての時よりかは、表情も柔らかく質問を受けたときも焦ることなく落ち着いて返答している姿には成長を感じることができました。今回から初めての取り組みとして、メモリでポスターセッションを行っているときに、隣の大講義室では、１・２年生に向けてＭ９の中央委員から、ミッションによる実行委員会や運営やリーダーとして大切にしたいこと、苦労したことを事前に受けた質問に応えていくパネルディスカッションが行われていました。この場だからこそ聞けるちょっとした話題など、明るく進行が進んでいっていたので、１・２年生にとっても有意義な時間になったのでは思います。