社会科の実習生のおふたりも研究授業を行いました。
　１年生では、単元「人々の生活と環境　高地の暮らし」において、世界各地の人々の多様な生活と環境について、気候や地形などの自然条件と衣食住や宗教などの社会的条件を関連付けること、また、それらを基にした多面的・多角的な考察を目指すというものです。
　３年生では、単元「日本国憲法と基本的人権」において、民主的な社会生活を営むための法に基づく政治の必要性、加えてその意義について多面的・多角的に考察し表現することを目指します。
　どちらの授業も、答えがひとつしかないというものではなく、学んだ知識・情報を基に自分の言葉で述べていくことが求められます。「思考し、さらにその思考をいかに深めるか」実習生の先生方も頑張っておられます。生徒のみなさんも頭をフル回転させてくださいね。