『ブログラミング学習 〜3年生〜』
- 公開日
- 2018/08/29
- 更新日
- 2018/08/29
学校の様子
本年度も始まりました。恒例のプログラミング学習,NPO法人 関西コアネット様との合同授業です。日常的に身の回りにあるものにコンピュータが搭載されて久しくなりました。しかし,どのような仕組みでどのように作動するのかは,まったくのブラックボックスとなっています。コンピュータは搭載されていても,命令をする部分や修正を行うプログラム次第でその機械自体の性能や効率が激変します。最近の話題としてAIもそう言ったことに関連しています。教科的には,ロボットや動く仕組みに着目されがちですが,どのように考え,どのように処理すれば,効率よく,しかも省エネにつながるか・・・どこかで聞いたことあるような・・・そうです,まさしくカリキュラムマネージメントです。この授業ではプログラムを考えるだけでなく,国語的,理科的,数学的な要素を明示し,条件や要件,関係性をフローチャートに書き込み,論理的な思考に繋げます。最近の研究では,この行程が人間関係の構築に有効であったり,社会生活や集団生活を営む上で重要であるという結果も出ているようです。また,それぞれの小集団に指導者がつくことで,リアルタイムに思考や方向性を修正でき,生徒たちには好評でした。この授業は本年度より深化させるため8時間の設定としています。生徒たちは,様々な思考に触れ,実践し,思ってもみない発見に感嘆していました。これからもご支援・ご理解をお願いいたします。