２年生も最後の道徳（３５回目）になりました。
これで今年度，二条中学校の道徳は全て終了となります。

今回も，授業は学年担当で行いました。（ローテーション道徳）
各学級では，
１組は『「十年後の自分」から「現在の自分」にメッセージを使えよう』【テーマ：勤労】
２組は『私は十四歳』【テーマ：向上心】
３組は『みんなでとんだ！』【テーマ：よりよい学校生活】
について学習しました。

それぞれの学級の中で，みなさんは自分の「思い」をみんなに伝えることができたでしょうか？
また，人の意見をきちんと受け止めることができたでしょうか？

道徳の授業では，自分の考えを述べ，他人の考えを聞き，自分の考えをさらに発展させていく作業が行われていきます。
「世界で一つだけの花」（ＳＭＡＰ），「みんな違ってみんないい」（金子みすず）などで言われるように，「個性」は大切なものです。
しかし中学生の個性が，そのまま大人になっての「個性」になるわけではないと思います。
家族や先生，友だちや仲間など，これから出会っていく人たちに「個性」は磨かれていくのだと思います。

「自分の考えはこうだ！」「変えるつもりはない！」では，人間関係は閉じていくのではないでしょうか？
他人の意見を聞く姿勢が，人間関係を広げ，より良い生き方に繋がっていくような気がします。
どうか，道徳で学んだ知識と，話し合いの中で高めたスキルを活かして，新しい学年でも頑張ってくださいね。