二条中の教職員の皆様へ

　卒業生・新入生のいる家庭です。
　毎日1回、保護者も一緒に画面を囲み、ＨＰを拝見しています。この時間を皆が楽しみにしています。

　少し前に澤田校長より、長時間、公園で遊ぶ子どもを気に掛ける投稿がありましたね。我が子には、声掛けが伝わっています。画面を通しての見守り、ありがとうございます。

　さて、我が家では、学校が再開した時のために、机に向かう習慣付けを意識しています。平日の授業が１日６時間として、１教科につき３ページ目安で教科書を読む。自己流でこれで良いのか全く分かりませんが、学校が再開すれば、多くの科目を毎日学習することになるので、少しでも慣らしておきたいという考えからです。時間があれば、どんなことが書いてあったか、子どもにざっと教えてもらっています。
　自分の意見や、気付いたことを言葉で整理し、人に伝える練習になるかと思って。学習のためというより、子どもと大人の対話が狙いです。先日は、卒業した子どもが、音読を聞く相手をしていました。１年生の時、ペアで詩を朗読した授業を思い出したようで、懐かしがっていました。

　また先日は、数学の問題を、ぶつぶつ言いながら解いていました。１人でできる頑張りを続ける姿は立派です。ですが、学級単位で得られるものも大きいはずです。

　卒業生の子どもは、数学は、毎授業で必ず１回は当たるので緊張した、と言っていました。卒業生は学校での出来事を思い出し、新入生はそこから想像して、４月を終えました。

　色々と制限が多いからこそ、なかなか骨のある子どもが育っているように感じます。少し先延ばしではありますが、先生方や級友と一緒に過ごせる日々を心待ちにしつつ引き続き健康管理に気をつけていこうと思います。

　先生方、いつもありがとうございます。

　新入生より担任の先生へ
　お便りに名前載せてくれてありがとう。

　卒業生よりお世話になった先生方へ
　時期が来たら、制服姿を見せに伺います。
　お楽しみに！！！！！！！！！！

　もっと長々とした文章でしたが、子どもにＮＧをもらい，大幅カットになりました⋯笑。子どもは、匿名性に重きを置きたいようで、先生のお名前も敢えて伏せましたが，先生方の愛情は、しっかり届いています。どうぞ、ご安心ください。

※微笑ましい投稿，ありがとうございます。
　１年生と卒業生の姿が思い浮かび嬉しいです。今の状況は決して楽しいものではありませんが，それでも何とか前向きに捉えようとされている様子に頭の下がる思いです。
　もうしばらく，共に頑張りましょう。明けない夜はありません。