学校日記

『教育実習生研究授業』その2

公開日
2019/09/18
更新日
2019/09/18

学校の様子

 グループ討議が授業の終盤に取り入れられていました。
 グループ討議は「アメリカの農業の特徴を示すようなキャッチフレーズを創ろう」ということで、今日の授業のまとめのような内容でした。これもよい構成です。