学校日記

  • ひまわり学級 交流会

    公開日
    2025/06/30
    更新日
    2025/06/30

    児童の様子

    近隣の4つの育成援学級が集まり、毎年恒例の交流会を開催しました。 今年初参加の...

  • 4年生 国語

    公開日
    2025/06/30
    更新日
    2025/06/30

    児童の様子

    『一つの花』を読み、登場人物の気持ちや世の中の様子について話し合いました。

  • 5年生 国語

    公開日
    2025/06/30
    更新日
    2025/06/30

    児童の様子

    完成した報告文をグループで交流し、伝え方や表現の工夫を学び合いました。

  • 5年生 算数

    公開日
    2025/06/30
    更新日
    2025/06/30

    児童の様子

    明日のテストに向けて、各自で工夫しながら準備を進めていました。 集中して取り組...

  • 6年生 社会

    公開日
    2025/06/30
    更新日
    2025/06/30

    児童の様子

    縄文時代と弥生時代の違いを話し合い、暮らしの変化に気づきながら学びを深めています...

  • 1年生 水泳学習

    公開日
    2025/06/30
    更新日
    2025/06/30

    児童の様子

    梅雨が早く明け、夏の陽ざしの中、1年生は水に慣れる練習をしています。 顔をつけ...

  • 6年生 外国語

    公開日
    2025/06/30
    更新日
    2025/06/30

    児童の様子

    先週の外国語の時間には、上賀茂小学校の6年生とZOOMでつなぎ、交流を行いました...

  • 2年生 国語

    公開日
    2025/06/27
    更新日
    2025/06/27

    児童の様子

    正しい姿勢で、丁寧に漢字を書くことに集中して取り組んでいました。 一文字一文字...

  • 5年生 外国語

    公開日
    2025/06/27
    更新日
    2025/06/27

    児童の様子

    ALTとのパフォーマンスチャレンジを通じて、1対1で話す学習を行っていました。 ...

  • 3年生 理科

    公開日
    2025/06/27
    更新日
    2025/06/27

    児童の様子

    学習問題「植物は、どのように育っているのだろうか。」をもとに、学校園で実際に植物...

  • なかよしタイム

    公開日
    2025/06/26
    更新日
    2025/06/26

    児童の様子

    運動場の状態が悪く使用できなかったため、今回のなかよしタイムは教室と体育館で行い...

  • なかよしタイム

    公開日
    2025/06/26
    更新日
    2025/06/26

    児童の様子

    教室ではブラックボックスやばくだんゲーム、体育館では猛獣狩りゲームなどが行われ、...

  • なかよしタイム

    公開日
    2025/06/26
    更新日
    2025/06/26

    児童の様子

    6年生は、みんなが楽しめるように活動内容を考え、進行や盛り上げ役として大活躍。 ...

  • 5年生 国語

    公開日
    2025/06/26
    更新日
    2025/06/26

    児童の様子

    「伝えたいことを整理して、報告しよう」という学習に取り組んでいます。 報告書の...

  • 5年生 社会

    公開日
    2025/06/26
    更新日
    2025/06/26

    児童の様子

    「くらしを支える食料生産」について学習を進めています。 今日は、野菜・果物・畜...

  • 6年生 なかよしタイムに向けて

    公開日
    2025/06/26
    更新日
    2025/06/26

    児童の様子

    昼休みから掃除時間にかけて行う異学年グループ活動「なかよしタイム」に向けて、6年...

  • 1年生 音楽

    公開日
    2025/06/26
    更新日
    2025/06/26

    児童の様子

    音楽の授業では、「はくに のって リズムを うたう」という題材に取り組んでいます...

  • 1年生 図画工作

    公開日
    2025/06/26
    更新日
    2025/06/26

    児童の様子

    擬態語や擬音語から生まれた線をきっかけに、自由な発想で作品づくりに取り組んでいま...

  • 4年生 総合的な学習の時間

    公開日
    2025/06/26
    更新日
    2025/06/26

    校長室から

    今年度から、4年生の「総合的な学習の時間」の研究をスタートしました。その第1回目...

  • 4年生 総合的な学習の時間

    公開日
    2025/06/26
    更新日
    2025/06/26

    校長室から

    授業後には研修会を行い、大阪成蹊大学の西孝一郎先生をお招きして、我々教員の学びを...