参観・懇談会2日目(3)
- 公開日
- 2015/04/23
- 更新日
- 2015/04/23
学校の様子
5年生も算数の学習に取り組んでいました。直方体と立方体の体積の求め方を学習しました。
単に公式を覚えるだけではなく、公式を導き出すまでの考え方を学習していました。しっかりと考えられていたのではないでしょうか。
学校の様子
5年生も算数の学習に取り組んでいました。直方体と立方体の体積の求め方を学習しました。
単に公式を覚えるだけではなく、公式を導き出すまでの考え方を学習していました。しっかりと考えられていたのではないでしょうか。
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