4年生 算数
- 公開日
- 2025/10/24
- 更新日
- 2025/10/24
児童の様子
割合の学習に取り組んでいます。
「もとの数を何倍かしたらどちらが長いか」を考える課題に挑戦中です。
文章題の読み取りに苦戦している児童もいますが、粘り強くがんばっています。
