2年生 生活科
- 公開日
- 2025/09/05
- 更新日
- 2025/09/05
児童の様子
「あそんで つくって くふうして」の学習では、目を輝かせながら活動に取り組んでいました。
「もっと高く跳ぶには？」「もっと速く走るには？」「もっとおもしろくするには？」と、友だちと試行錯誤しながら、遊びの中に工夫を加えて楽しんでいました。
