はこの面には，同じ長方形が２つずつある！！
しらべて，発見した　２年生。

今度は，そのことをいかして，ほうがんしを使って　はこをつくることにしました。
どこと　どこを　くっつけたら　はこになっていくのか，とっても考えました。
できてしまえば　かんたんと，子どもたちは言っていましたが，作っているときは，ああでもない　こうでもないと　すごくなやんでいました。