はこの形を調べました。

Ｔ　面って…どんな形？
Ｃ　長方形か正方形！
Ｔ　本当に？　どうしてそう思ったの？
Ｃ　見た目！！

…あらあら。算数は，見当をつけることは大事ですが，それでは正確ではありません。

Ｔ　思い出してね。長方形っていえる条件，ならったよね…。
Ｃ　あ！

思い出して，三角定規やものさしを出して，調べ始めました。
自分たちで考えて行動できるって素敵だなあと感じました。

今は，面がいくつあるか調べています。