へったり，ふえたり
- 公開日
- 2015/10/02
- 更新日
- 2015/10/02
１年のページ
１年生の子どもたちは，減ったり増えたりする算数の学習に取り組んでいました。問題を読み，前の学習との違いから今日の学習の『めあて』（学習問題）を知り，絵や自分自身の体やブロックを使いながら問題場面をイメージすることで，立式に結び付けていきます。
